Pengembangan Game UNO Stacko Physics untuk Meningkatkan Minat Belajar Fisika

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media UNO Stacko Physics(USIK)  dan mengetahui minat belajar fisika sebelum dan setelah menggunakan media. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subyek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas XI-1 sebanyak 40 siswa dan XI-3 sebanyak 38 siswa SMAN 3 Kota Serang. Validator penelitian ini terdiri dari tiga ahli media dan ahli soal diantaranya yaitu 2 guru mata pelajaran fisika dan 1 dosen fisika. Hasil penelitian yaitu, kelayakan media sebesar 97% dengan kategori sangat layak, hasil validasi soal sebesar 99% dengan kategori sangat layak, dan minat belajar fisika siswa sebelum menggunakan media USIK (UNO Stacko Physics) yakni sebesar 68% dan setelah menggunakan media menjadi sebesar 77%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berupa media cetak UNO Stacko Physics (USIK)layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran juga dapat meningkatkan minat belajar fisika.