PENGGUNAAN MEDIA PAPAN PINTAR MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu bagian terpenting untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Pendidikan juga merupakan kebutuhan dasar yang harus dimiliki masyarakat untuk mengembangkan potensi yang dimilki dalam diri. Dalam dunia pendidikan khususnya dalam pembelajaran sangat dibutuhkan sebuah media sebagai alat informasi untuk membantu siswa dalam mengalami kesulitan dalam belajar, contohnya kesulitan dalam membaca. Maka dari itu pemanfaatan media masa kini sebagai penunjang pendidikan, guru mulai berinovasi membuat media pembelajaran yang menarik. Dalam penelitian ini, dilakukan penelaahan mengenai penggunaan papan pintar membaca sebagai media pembelajaran dalam membantu meningkatkan kemampuan membaca siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektivan penggunaan papan pintar sebagai upaya guru dalam meningkatkan kemampuan membaca pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kepustakaan atau studi literatur. Data-data yang digunakan dalam penelitian ini diambil dari sumber-sumber cetak maupun non cetak berupa jurnal dan buku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media papan pintar membaca dapat meningkatkan kemampuan membaca bagi siswa yang mengalami kesulitan dalam membaca. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya media papan pintar ini dapat mendorong siswa untuk tertarik dan meningkatkan rasa ingin tahu mereka sehingga minat belajar pun akan meningkat.