Gumay, M. F. N., Jaya R., T. E., & Anggraini, R. (2024). PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, EFIKASI DIRI, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA AKUNTANSI DI KOTA JAKARTA. Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen Dan Akuntansi, 2(10), 129–140. https://doi.org/10.572349/neraca.v2i10.2520