[1]
Gumay, M.F.N., Jaya R., T.E. and Anggraini, R. 2024. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, EFIKASI DIRI, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA AKUNTANSI DI KOTA JAKARTA. Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi. 2, 10 (Jul. 2024), 129–140. DOI:https://doi.org/10.572349/neraca.v2i10.2520.