Ikrom FD, Ningsih PH, Triutami M, Aldiyansyah MR, Nafsiah S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. Cendikia [Internet]. 2024 Jul. 9 [cited 2026 Apr. 15];2(8):533-40. Available from: https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/2416