Dwi Apriyanti, Serlita Nazwa Nilu, Dinda Qanita Nara. PERANAN GURU KELAS DI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DALAM MEMBANTU PERMASALAHAN BELAJAR SISWA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (SEBUAH STUDI KASUS DI KELAS I MIS DARUL ULUM MUSTIKAJAYA) . Cendikia [Internet]. 2024 May 17 [cited 2026 May 2];2(5):276-9. Available from: https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1469