Putri, Shafanissa Aulia, Dwi Heryanto, and Meta Aisyah Utama Sutaryo. “PENERAPAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BILANGAN CACAH FASE B SEKOLAH DASAR”. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 2, no. 10 (September 8, 2024): 874–886. Accessed July 24, 2026. https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/3528.