Dwi Apriyanti, Serlita Nazwa Nilu, and Dinda Qanita Nara. “PERANAN GURU KELAS DI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DALAM MEMBANTU PERMASALAHAN BELAJAR SISWA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (SEBUAH STUDI KASUS DI KELAS I MIS DARUL ULUM MUSTIKAJAYA)”. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 2, no. 5 (May 17, 2024): 276–279. Accessed May 2, 2026. https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1469.