Lutfiyani, Alfi, Puji Wahono, and Nadya Fadillah. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MPLB SMK NEGERI 16 JAKARTA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR”. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 2, no. 4 (March 20, 2024): 213–222. Accessed June 20, 2026. https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1240.