Putri Diana Effendi, Rudi Haryadi, and Andri Suherman. “PENGEMBANGAN ARTICULATE STORYLINE FOR ALTERNATIVE PHYSICS (ASAP) DALAM BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR”. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 2, no. 3 (February 7, 2024): 318–327. Accessed September 3, 2026. https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1112.