Fisesa, D., S. Rahayu, and D. T. Wahyuningtyas. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Jam Pecahan Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar Materi Penjumlahan Dan Pengurang Pecahan”. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 2, no. 10, Aug. 2024, pp. 548-55, https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/3301.