M. S. Asri, T. Tursinawati, and R. Kurniawati, “PENGARUH MODEL PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS I SD NEGERI 4 KANDANG”, Cendikia, vol. 2, no. 8, pp. 478–486, Jul. 2024.