[1]
S. Handayani and U. A. Jaya, “ANALISIS EFEKTIVITAS KULIAH HYBRID DAN MATA KULIAH FLEKSIBEL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA (STUDI KASUS MAHASISWA SUKABUMI)”, Cendikia, vol. 2, no. 8, pp. 449–458, Jul. 2024.