Amaliyah, D. L. and Subrata, H. (2024) “PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DALAM TEMATIK INTEGRATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR”, Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 2(2), pp. 239–246. doi: 10.572349/cendikia.v2i2.898.