Dwi Apriyanti, Serlita Nazwa Nilu and Dinda Qanita Nara (2024) “PERANAN GURU KELAS DI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DALAM MEMBANTU PERMASALAHAN BELAJAR SISWA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (SEBUAH STUDI KASUS DI KELAS I MIS DARUL ULUM MUSTIKAJAYA) ”, Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 2(5), pp. 276–279. doi: 10.572349/cendikia.v2i5.1469.