Vina Dwi Astuti (2024) “PENGARUH MODEL RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN AND CREATE) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Pucung V Kecamatan Kotabaru Tahun Pelajaran 2023/2024)”, Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 2(5), pp. 243–253. doi: 10.572349/cendikia.v2i5.1437.