Arofah, Nur Fadila. 2024. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPA KELAS 4 DI SEKOLAH DASAR”. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran 2 (10):154-62. https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i10.3041.