Vina Dwi Astuti. 2024. “PENGARUH MODEL RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN AND CREATE) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Pucung V Kecamatan Kotabaru Tahun Pelajaran 2023/2024)”. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran 2 (5):243-53. https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i5.1437.