AMALIYAH, D. L.; SUBRATA, H. PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DALAM TEMATIK INTEGRATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 239–246, 2024. DOI: 10.572349/cendikia.v2i2.898. Disponível em: https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/898. Acesso em: 28 apr. 2026.