SARIWULAN, R. T.; ALITIANI, M. S.; PRATAMA, A. PENGARUH LMS GOOGLE CLASSROOM DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS 10 DI SMA INSAN KAMIL BOGOR. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 2, n. 8, p. 574–583, 2024. DOI: 10.572349/cendikia.v2i8.2444. Disponível em: https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/2444. Acesso em: 15 apr. 2026.