RUDI SEPTIAN; USMAN; FACHRUROZI. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM GAME TURNAMEN (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 199–204, 2024. DOI: 10.572349/cendikia.v2i3.1053. Disponível em: https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1053. Acesso em: 25 jul. 2026.