Agustia Rahmi, Fauzi, & Sulaiman. (2024). PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PERKALIAN KELAS V SD NEGERI LAMPEUNEURUT. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(2), 338–347. https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i2.930