Putri, S. A., Heryanto, D., & Sutaryo, M. A. U. (2024). PENERAPAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BILANGAN CACAH FASE B SEKOLAH DASAR. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(10), 874–886. https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i10.3528