Handayani, S., & Jaya, U. A. (2024). ANALISIS EFEKTIVITAS KULIAH HYBRID DAN MATA KULIAH FLEKSIBEL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA (STUDI KASUS MAHASISWA SUKABUMI). Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(8), 449–458. https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i8.2387