Nafisa, M., Fakhruddin, F., & Islami, N. (2024). PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FOUR TIER UNTUK MENGANALISIS KONSEPSI PESERTA DIDIK SMP PADA MATERI LISTRIK DINAMIS BERDASARKAN RASCH MODEL. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(6), 331–337. Retrieved from https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1729