[1]
Agustia Rahmi, Fauzi and Sulaiman 2024. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PERKALIAN KELAS V SD NEGERI LAMPEUNEURUT. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 2, 2 (Jan. 2024), 338–347. DOI:https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i2.930.