[1]
Kurniasari, R.O. 2024. EFEKTIVITAS PENDEKATAN LIFE CYCLE THINKING PROJECT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT KIMIA. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 2, 6 (Jun. 2024), 454–460.