Rafi, N.P., Usman, O. and Purwana, D. 2024. PENGARUH BLENDED LEARNING DAN KETERLIBATAN SISWA TERHADAP KEPUASAN BELAJAR PESERTA DIDIK SMAN 87 JAKARTA. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 2, 5 (May 2024), 89–104. DOI:https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i5.1371.