PENERAPAN STRATEGI MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 4 MIS DARUL KUBU RAYA
Keywords:
Strategi Make A Match, Pembelajaran Matematika, Hasil Belajar Siswa, Partisipasi Aktif, Motivasi Belajar, Inovasi PembelajaranAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan strategi Make A Match dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4 di MIS Darul Kubu Raya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Sebelum penerapan, hasil ujian matematika siswa cenderung rendah, namun setelah menggunakan Make A Match, rata-rata skor siswa meningkat. Selain itu, penerapan strategi ini juga meningkatkan partisipasi aktif siswa dan motivasi belajar mereka, yang sebelumnya rendah karena metode pembelajaran yang monoton. Strategi Make A Match terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif, serta membantu siswa memahami konsep-konsep matematika dengan lebih baik. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif di sekolah dasar
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Hawa Athaya Dheanda Rusmito, Salito Salito

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.