ANALISIS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL HUSAINI PUNGGUR BESAR

Authors

  • Sari Khuzaimah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darul Ulum
  • Samiyah Samiyah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darul Ulum

DOI:

https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i9.2924

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk memperoleh informasi mendalan mengenai kepemimpinan kepala sekolah madrsah ibtidaiyah Al Husaini sehingga mengetahui seperti apa kepemimpinannya. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengungkapkan kejadian dengan penjelasan yang menyeluruh apa adanya. Adapun temuan yang di dapat ialah kepemimpinan kepala sekolah Al Husaini bersifat otoriter dan beberapa karakteristik kepemimpinan yang belum teraplikasikan. kesimpulannya kepemimpinan kepala sekolah Al Husaini cukup baik meskipun tidak semua karakteristik kepemimpinan belum teraplikasikan dan juga karena kepemimpinannya yang masih menggunakan sistem otoriter.

Downloads

Published

2024-08-02

How to Cite

Khuzaimah, S., & Samiyah, S. (2024). ANALISIS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL HUSAINI PUNGGUR BESAR. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(9), 753–758. https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i9.2924