Perencanaan Pendidikan: Perencanaan Lingkungan Pendidikan

Authors

  • Clarisa Dwi Hanita Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Diah Ichtiar Ajir Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Guslan Isnenshah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • M. Daffa Firdaus Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Siti Nur Lailatul F. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Keywords:

Perencanaan, Pendidikan, Lingkungan Pendidikan

Abstract

Pendidikan merupakan suatu usaha sadar dan terencana untuk menciptakan suasana dan proses belajar agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya, kekuatan agama dan spiritual, pengendalian diri, budi pekerti dan kecerdasannya, bangsanya, dan negara membutuhkannya. ''Untuk mencapai hal ini, rumah, sekolah, dan masyarakat semuanya memenuhi potensi siswa. Perencanaan dan pilihan khusus diperlukan untuk menciptakan lingkungan yang mempunyai pengaruh langsung dan tidak langsung. Pendidikan lingkungan hidup bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik berinteraksi dengan alam lingkungan  sebagai makhluk sosial. Lingkungan belajar yang nyaman dan aman  penting untuk meningkatkan kemampuan konsentrasi  siswa. Metode penelitian yang kami gunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Kajian Literatur dari berbagai sumber seperti Jurnal dan Artikel ilmiah.

Downloads

Published

2024-06-23

How to Cite

Hanita, C. D., Ajir , D. I., Isnenshah , G., Firdaus , M. D., & Lailatul F., S. N. (2024). Perencanaan Pendidikan: Perencanaan Lingkungan Pendidikan. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(7), 148–154. Retrieved from https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1999