Hasani MN, Rodiyah SK. PENGARUH METODE BIL QOLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN AL QUR’AN DI SMP TA’MIRIYAH SURABAYA. Cendikia [Internet]. 2024 Jan. 31 [cited 2026 May 2];2(3):213-9. Available from: http://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1066