Putri Diana Effendi, Rudi Haryadi, and Andri Suherman. 2024. “PENGEMBANGAN ARTICULATE STORYLINE FOR ALTERNATIVE PHYSICS (ASAP) DALAM BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR”. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran 2 (3):318-27. https://doi.org/10.572349/cendikia.v2i3.1112.